“Nosotras hacemos ciencia”, exposición bibliográfica de profesoras e investigadoras de la ULL

El domingo 11 de febrero se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Por este motivo la Facultad de Ciencias de la ULL ha organizado una serie de actividades que, bajo el lema «Nosotras hacemos ciencia», pretende dar una mayor visibilidad al colectivo de profesoras e investigadoras de la Facultad. 

El servicio de Biblioteca participa en la celebración de este Día Internacional con la exposición bibliográfica «Nosotras hacemos ciencia», que se inaugurará en la Biblioteca de Química y Biología el próximo lunes 5 de febrero a las 12:00 horas. La muestra bibliográfica está compuesta por documentos escritos por investigadoras y profesoras de diversas áreas de ciencias de la Universidad (biología, química, matemáticas, física, agrícolas, etc.), y acompañando la muestra se exponen 45 pósters en los que cada investigadora resume su carrera profesional y cuenta sus motivaciones. Todas las profesoras y alumnas de la ULL están invitadas a participar en una gran foto de familia que tomaremos ese mismo día, 5 de febrero, a las 12.30 en la entrada de la sección de Química para captar a todas las mujeres de la ULL que apuestan por la ciencia. (¡Anímate y participa!)

Instituido en 2015 por la Asamblea General de Naciones Unidas, la finalidad del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia es «promover la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en la educación, la captación, el empleo y los procesos de adopción de decisiones en la ciencia».

La exposición, que permanecerá abierta hasta el día 16 de febrero, pretende sumarse como decimos a esta iniciativa, ya que, a día de hoy, siguen existiendo numerosas barreras que impiden participar plenamente a las mujeres en las diferentes disciplinas científicas. La finalidad última de la exposición es, pues, contribuir al esfuerzo colectivo por hacer visibles los rostros de la mujeres que se dedican a la investigación y la docencia en el ámbito de la ciencia dentro de la Universidad de La Laguna.

La Biblioteca de la ULL participó el año pasado en las celebraciones de este Día organizando la exposición "Mujeres y ciencia: conócelas". 

Enlaces de interés: 

http://www.un.org/es/events/women-and-girls-in-science-day/ (Naciones Unidas) 

http://www.un.org/es/comun/docs/?symbol=A/70/474/Add.2 (Documento de la Resolución) 

Los logros y fracasos de la ciencia en 2017 según la revista "Science"

La revista Science publica todos los años una lista que pretende dar cuenta de los hitos científicos que se han producido a lo largo de cada periodo anual. Se trata de sus conocidos Breakthrogh of the Year, esto es, los hitos o logros científicos que, según la revista, merecen ser destacados entre la actividad científica anual. Los jalones del año 2017, seleccionados por un consejo de expertos, han sido los siguientes:

1. La detección de ondas gravitacionales, uno de los fenómenos más violentos del universo, emitidas por la colisión de dos estrellas de neutrones. La primera detección de estas ondas por parte del observatorio LIGO (EEUU) ya fue considerada por Science el gran descubrimiento del año pasado.

2. El desarrollo de la técnica de la criomicroscopía electrónica, al que ya le dedicamos una entrada en este blog: El Nobel de Química 2017 para los científicos que han desarrollado la criomicroscopía electrónica.

3. La detección de los neutrinos incidiendo en los núcleos de los átomos, conseguida a través de un pequeño detector fabricado con un cristal de yoduro de cesio dopado con sodio.

Prototipo de detector de neutrinos

4. El descubrimiento de un fósil de Homo sapiens en Marruecos datado en más de 300.000 años de edad, 100.000 más que cualquier otro fósil de nuestra especie, hecho que sitúa nuestro origen en un sitio y una época muy distinta de la que se pensaba.

5. La  edición de los genes, la famosa CRISPR (clustered regularly interspaced short palindromic repeats), técnica que se ha convertido en la esperanza de la investigación clínica presente y futura para el tratamiento de enfermedades de transmisión genética.

6. La publicación masiva de artículos científicos en línea, dentro del campo de la biología, es otro de los acontecimientos de 2017 destacados por Science.

Imagen creada por Davide Bonazzi/Salzman ART

7. Los nuevos fármacos contra el cáncer, como el Pembrolizumab, que combate el melanoma y muchos otros tumores en adultos y niños.

8. El descubrimiento de una nueva especie de orangután, descubierto en la isla indonesia de Sumatra, es otro de los hitos destacado por la revista.

9. La recuperación de hielo antártico que se heló hace 2,7 millones de años, hallazgo que supera el registro más antiguo recuperado hasta ahora en más de un millón de años.

10. El triunfo de la terapia génica, técnica molecular que ha servido en 2017 para salvar la vida de varios niños nacidos con atrofia neuromuscular.

Una novedad de los breakthrough de 2017 son los llamados breakdowns, que podríamos traducir como anti-hitos, es decir, los grandes fracasos científicos del año. Tres han sido los hechos del año pasado seleccionados:

1. Según Science, una de las decepciones del año ha sido el desencuentro entre los científicos y Trump, entre cuyas frases «históricas» podríamos recordar aquí la siguiente: «el concepto de calentamiento global fue inventado por los chinos para lograr que la industria norteamericana dejara de ser competitiva».

2. Otro anti-hito del 2017 ha sido titulado por Science como Un mal año para los cetáceos. Se refiere a los fracasos de no haber podido salvar a una pequeña marsopa llamada  «Vaquita» que vivía en el Golfo de California, a la muerte de 17 ballenas y a los informes sobre los nuevos riesgos que amenazan las poblaciones de  narvales.

3. El tercer y último fracaso de 2017 que consigna la prestigiosa revista no es otro que el acoso sexual en el mundo de la ciencia, que el año pasado registró numerosos casos de acoso sexual y discriminación que agitaron a la comunidad científica.

Enlaces de interés:

• 2017: Breakthrough of the Year (Science)
• Cambio climático: "un cuento chino" (El Mundo)

El calentamiento global provoca un aumento de la concentración de radio-228 en las aguas del Ártico

El deshielo del Ártico es una de las más graves consecuencias del calentamiento global y uno de los fenómenos ambientales más preocupantes de nuestro tiempo. Uno de los efectos de este deshielo es el aumento de la concentración de radio-228 en las aguas del océano Ártico, que ha llegado casi a doblarse desde 2007, según afirma un estudio reciente publicado por un grupo de científicos marinos en la revista Science Advances.

Para Lauren Kipp, investigadora del Instituto Oceanográfico Wood Hole de Estados Unidos y autora principal del estudio, el rápido ritmo de deshielo observado en los últimos años es la causa del mayor aporte de este elemento químico radiactivo en las aguas que rodean el Polo Norte, aunque aún no se sabe qué consecuencias a largo plazo podría tener este fenómeno. 

Océano Ártico

El radio-228 es un isótopo del radio de origen natural. Surge de la transformación o decaimiento del torio, un elemento radiactivo que se encuentra presente en los sedimentos. El radio-228 se disuelve en el agua, de modo que los investigadores pueden calcular sus niveles de concentración.

El aumento de estos niveles estaría motivado por la exposición de la plataforma continental siberiana, la más extensa del planeta, al contacto con el agua, debido al deshielo provocado por el cambio climático. El contacto de los sedimentos de la plataforma con las aguas habría producido la disolución del isótopo y, por tanto, el incremento observado en el último decenio. Por otro lado, la acción del oleaje sobre los sedimentos estaría acelerando la erosión y aumentado más si cabe el grado de concentración.

Esta propiedad del radio-228 lo convierte en una especie de indicador del estado de salud de las aguas oceánicas. En realidad, los niveles actuales radio no afectan al agua o a la vida marina, según Lauren Kipp; lo realmente preocupante es que, si los niveles de radio están subiendo, también lo están haciendo los de otros elementos y materiales procedentes de la plataforma continental que acaban en el mar, y son precisamente estos —minerales como el hierro, tierras raras y compuestos orgánicos— los que podrían estar afectando al ecosistema ártico.

Fuentes:

• El cambio climático provoca alteraciones en la química del Ártico. El País. Disponible en: http://www.nvinoticias.com/nota/81296/el-cambio-climatico-provoca-alteraciones-en-la-quimica-del-artico. 
• El deshielo del Ártico dispara la radioactividad en la última década. ABC Natural. Disponible en: http://www.abc.es/natural/cambioclimatico/abci-deshielo-artico-dispara-radioactividad-ultima-decada-201801091207_noticia.html.

Nuevos carrels en la Biblioteca de Química y Biología

La Biblioteca de Química y Biología ya cuenta con nuevos espacios para trabajo en grupo. Se han construido dos carrels con doce puestos de lectura y un terminal para cada uno.

Este es un servicio bastante demandado por el alumnado y estamos muy contentos de que se haya podido hacer realidad.

Estos carrels ya se pueden reservar online en la siguiente dirección: 

http://reservas.bbtk.ull.es/quimbio

Te recordamos las normas de uso: 

• Las reservas deben hacerse a título individual, identificándose en el sistema de reservas online mediante el nombre de usuario y contraseña, o bien de manera presencial dirigiéndose al mostrador de préstamo con la tarjeta universitaria.
• No se permite el uso individual. Solo pueden usar los carrels grupos de personas.
• El mismo grupo solo puede reservar un carrel por un máximo de 2 horas y media. Terminado ese plazo, si no ha sido reservado por otro grupo, pueden seguir utilizándolo.
• Si transcurren 15 minutos desde la hora de entrada prevista y no se presente quien realizó la reserva, ésta queda anulada.
• No está permitido comer ni beber dentro de los carrels.
• Al acabar, han de dejarse las ventanas cerradas y las luces apagadas.
• Los carrels deben desalojarse antes de la hora de cierre del servicio de préstamo de la biblioteca.
• La persona que realiza la reserva es responsable del cumplimiento de esta normativa, y especialmente del uso que se dé a las instalaciones y al mobiliario.
• El incumplimiento de esta normativa puede acarrear la pérdida del derecho a la utilización de este servicio.

Les agradeceremos que nos hagan llegar sus opiniones y sugerencias sobre este servicio.