Los alumnos de Primero, Segundo y Tercero de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) estudiarán las distintas técnicas de reproducción asistida, los métodos anticonceptivos, las enfermedades de transmisión sexual y conocimientos generales sobre la sexualidad humana —además de la salud e higiene sexuales y los cambios psicofísicos propios de la adolescencia— dentro del bloque de Promoción de la Salud que el Ministerio de Educación tiene previsto que se imparta en la asignatura de Biología.
Así lo prevé el Anexo al proyecto de Real Decreto que definirá el currículo básico de ESO y Bachillerato. El principal cambio con respecto a la ley de educación anterior, que también preveía impartir conocimientos sobre salud sexual y anticoncepción, es la introducción de contenidos sobre reproducción asistida.
El Decreto propuesto por el ministro Wert fija como criterios de evaluación de los contenidos los siguientes: por un lado, «recopilar información sobre las técnicas de reproducción asistida y de fecundación in vitro para argumentar el beneficio que supuso este avance científico para la sociedad», además de «comparar los distintos métodos anticonceptivos, clasificarlos en base a su eficacia y reconocer la importancia de algunos ellos en la prevención de enfermedades de transmisión sexual», y, por otro, «valorar y considerar su propia sexualidad y la de las personas que le rodean, transmitiendo la necesidad de reflexionar, debatir, considerar y compartir».
Entre los objetivos de la asignatura de Biología en la ESO el texto legal establece que los alumnos «adquieran las capacidades y competencias que les permitan cuidar su cuerpo tanto a nivel físico como mental, así como valorar y tener una actuación crítica ante la información y ante actitudes sociales que puedan repercutir negativamente en su desarrollo físico, social y psicológico".
Fuente: Los alumnos de 1º a 3º de la ESO tendrán que estudiar sobre reproducción asistida, anticonceptivos y sexualidad (Eurpa Press).
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